Q：就是从一个角度来讲，您觉得中国的现代艺术教育，对于传统文化的教育这一块有欠缺？ A：传统文化教育和现代文化教育其实就等于是谈艺术的民族性和世界性这个问题。二者

一直想找一个合适的传达方式，让大家近距离地了解郝元峰和他的油画。相信大家也是相当期待的，接下来我们会每期选择一到三幅作品，谈一下创作感悟，让大家可以详细地了解到每幅作品

潘锐，研究生毕业于山东工艺美术学院，导师于茂阳。现为山东省书法家协会会员，山东省教育书法家协会副秘书长，九五书社社员，山东农业工程学院教师。

草书所产生的审美效果是由纷繁复杂的既符合哲理又切合中国书法审美理念的线条的有机组合，由线条组合成结构单位，并由众多相对契合的结构单位形成蕴含形式美的群体样式，再幻化出作者审美情趣的一种神行无极的艺术境界。

郭卫，山东省美术家协会会员，山东省美术家协会花鸟画艺委会委员，山东省青年美协理事，南开大学东方艺术系本科，山东艺术学院艺术硕士，师承著名画家陈玉圃、韩昌力、李春霞等诸教授，2004年任教于德州学院美术学院。 ...

近日翻看郝元峰老师的履历“1998年毕业于曲阜师范大学美术系，获学士学位。2014年清华大学美术学院赴德国Pentiment项目交流学习。

李伟，清华大学美术学院艺术硕士师从包林教授，意大利艺术研究院第二届研修班结业，意大利华人艺术家协会会员，江西教育学会专业委员会会员。

文鹏，2002年本科毕业于四川师范学院美术系并留校任教，2012年硕士毕业于四川美术学院油画系师从庞茂琨教授，2014-2015年清华大学美术学院访问学者师从郑艺教授，现为西华师范大学美术学院副教授、硕士研究...

梁佳卿，清华大学美术学院艺术硕士，师从清华大学美术学院绘画系王君瑞副教授，中国工艺美术学会会员。

张行彦 ，1996年毕业于北京服装学院副教授，任教于邯郸大学艺术系，河北美术家协会会员，清华大学美术学院“正艺术”成员，陕西省油画院特聘画家。1999年中央美术学院张俊工作室助教进修班结业，2007年获河北...