导语
又是一年毕业季，同学们在一起朝夕相处四年，一起学习，一起打闹，一起成长，如今又到了总结反思、选择人生道路的时期。毕业展是学生学习成果的一个集中体现，它代表了学生们这四年里接受到的知识、观念以及技术性教育的一个综合体现。我们于山东艺术学院美术学院毕业展上采访了国画系意笔人物画工作室的卢晓峰老师及工作室中几位将要毕业的同学们，一起听听他们的心声。
刘海博
女，汉族，1996年2月出生， 籍贯山东淄博。2015年考入山东艺术学院中国画系意笔人物专业就读本科，2019年考入哈尔滨师范大学美术学专业就读硕士研究生。本科期间连续四年担任团支书。
获奖情况
2015-2016学年第一学期获得“一等奖学金”
2015-2016学年第二学期获得“二等奖学金
2015-2016学年获得“校级三好学生”
2016-2017学年第一学期获得“优秀单项奖”
2016-2017学年第二学期获得“三等奖学金”
2017-2018学年第一学期获得“三等奖学金”
2017-2018学年第二学期获得“二等奖学金”
作品“老兄弟”获得“2018多彩女画家展 入围”
2016年度山东艺术学院“优秀团干部”称号
2017年度山东艺术学院“优秀团员”称号
刘海博 《2015-2019》180x84/180x65/180x44
指导老师：卢晓峰
张金鹏
山东德州人，2015年考入山东艺术学院意笔人物工作室，师从张丽华、韩菊声、李忻峰、卢晓峰、刘琦诸教授。2019年毕业于山东艺术学院意笔人物工作室。
张金鹏作品《迷失的羔羊》200x230cm
指导教师：卢晓峰
杨柳
山东青岛人，2015年考入山东艺术学院中国画意笔人物工作室，师从岳海波、张丽华、韩菊声、李忻峰、卢晓峰、刘琦诸教授。2019年毕业于山东艺术学院意笔人物工作室。作品于2019年入选青岛新锐美术展。
杨柳作品 《终章》210x210cm
指导教师：卢晓峰
纪飞
女，汉族，1997年1月出生，籍贯山东青岛，中国画意笔人物专业。曾担任山东艺术学院美术学院学生会副主席，现任2015级意笔人物工作室组织委员。
获奖情况：
2015-2016学年第一学期荣获山东艺术学院三等奖学金；
2015-2016学年第二学期荣获山东艺术学院二等奖学金；
2016-2017学年第一学期荣获校级“优秀团员”的称号；
2016-2017学年第一学期荣获山东艺术学院一等奖学金；
2016-2017学年第一学期荣获校级“三好学生”称号；
2016-2017学年第二学期荣获山东艺术学院一等奖学金；
2016-2017学年第二学期荣获校级“优秀学生干部”称号；
2016-2017学年第二学期荣获2017年校级年度“优秀团干部”称号；2017年荣获2017年度山东省高等学校“优秀学生干部”称号；
2017-2018学年第一学期荣获山东艺术学院一等奖学金；
2017-2018学年第二学期荣获山东艺术学院一等奖学金；
2017-2018学年 荣获2018年山东省政府奖学金；
2018-2019学年第一学期荣获山东艺术学院一等奖学金；
2019年2月 荣获2019级“省级优秀毕业生”荣誉称号。
社会及艺术实践：
2017年11月 参与山东艺术学院“助力公益，传递温情”爱心衣物募捐箱启动仪式志愿服务；
2017年 6月至8月在山东青岛长江画室实习，担任美术老师；
2018年3月 参与山艺爱心驿站对长清区凤凰路小学支教启动仪式志愿服务；
2018年5月 参与策划组织美术学院大学生心理健康月主题活动；
2018年5月 代表美术学院参加“艺苑杯”篮球赛获得季军；
2018年6月 参与“闳美山艺，爱在流动”无偿献血活动志愿服务；
2018年6月 参与“足迹—山艺爱心驿站圆梦公益助学四周年成果展”
2018年7月 参与大学生暑期“三下乡”社会实践，奔赴黄滩区进行爱心文化墙绘、支教和拍摄活动。
纪飞 《戏》 225x180cm
指导教师：卢晓峰
高枫竹
本科毕业于山东艺术学院中国画专业意笔人物工作室，师从韩菊声、张丽华、李忻峰、卢晓峰、刘琦等老师。019年以初复试第一成绩考入山东艺术学院美术学专业水墨人物画理论研究方向研究生。
本科期间，写生作品《葫芦侠》参加秋实写生作品展，并选入意笔人物工作室教学研究《传承与开拓》。
毕业创作《瘾》成功选入“闳美山艺”毕业展系列活动。
1、请您简单介绍一下您的毕业创作作品
在当代，越来越多的年轻人开始沉溺于快餐式的生活方式，手机作为大家日常生活中不可缺少的一部分，给我们生活带来了不容小觑的影响。我的毕业创作《瘾》正是取材于这一现象。
对手机利弊的看法从来都是仁者见仁智者见智，在创作的构思阶段，正好上映了一部对我影响很大的电影——《来电狂响》，它讲述了几个因为手机导致家庭纠纷的故事。由此可见，在一些群体中，手机和人的关系已经不再是人操控手机，而是变成了手机操控人。因此，在构思阶段，我采用了小丑这一形象来隐喻手机，以及两个手脚被小丑束缚的提线木偶来表现这样一种操控与被操控的关系。另外在构图上，我采用了对称构图，并且人物动态没有太大变化，这种处理方法对渲染庄重严肃的气氛起到了一定的帮助作用。
2、毕业季也是对自己大学四年的一个总结，你觉得这四年自己最大的收获是什么？
这四年我收获的不仅仅停留在绘画技巧上，四年间，工作室导师还教给我了许多做人的道理，使我在面对困难时能够做出正确的选择，另外作为班委，我处理各项工作的能力也得到了一定提升，这要非常感谢老师四年来的信任和同学四年来的理解和支持。很幸运在最美的年纪遇到了最好的你们，到了毕业季才能真正发现，四年间最珍贵的并不是完成的作品，而是陪在我身边的你们。
3、大学本科毕业之后，是准备继续深造还是进入社会呢，有没有什么大体规划呢？
我已经成功考取了山东艺术学院的研究生，所以在未来三年我肯定还是以学业为重，但和本科不同的是，我可能会考虑丰富一下自己的课余生活，做一些兼职，这样一方面减轻了父母的负担，为以后继续深造能够打下一点经济基础，重要的是这样可以积累一些经验，也使我在工作中得到了历练。
高枫竹 《瘾》 217x207cm
指导教师：韩菊声
任丹青
2015考入山东艺术学院美术学院中国画专业就读，师从韩菊声，李忻峰，卢晓峰，刘琦等导师。
2015-2016年度获山东艺术学院校级一等奖学金
2016-2017年度获山东艺术学院校级二等奖学金
2015年书法作品选入山东省枣庄市台儿庄古城5A级景区省市优秀书法作品展览馆展览。
2016年书法作品在全省青少年庆祝中国共产党成立95周年纪念红军长征胜利80周年书画大赛中被评为青年组三等奖。
2017年下半年随导师前往山东临沂大洼写生，写生作品《荷包大娘》《退伍老兵葛爷》在山东时光艺术之城参展 秋实•山艺美术学院2017秋季写生优秀作品展，并进行展销与拍卖。
“2018山东‘兴隆·启智’大学生书画展”中《苗族女》获得优秀奖
2019年5月作品《正月》在山东省文化馆参加闳美山艺毕业展演系列活动
1、请您简单介绍一下您的毕业创作作品
我的毕业创作是根据我的家乡台儿庄古城为背景，随着家长旅游景区的发展，一些民俗表演也非常有特色，激发了我对这个题材创作的冲动，诸如我以竹马对作为我的创作素材，展开了创作。
2、毕业季也是对自己大学四年的一个总结，你觉得这四年自己最大的收获是什么？
最大的收获是四年来在专业上通过老师的慢慢入门，同时自己也在慢慢探索，逐渐在专业创作上也有了自己的思路，这是我大学四年里最大的收获。
3、你觉得导师对你最大的影响是什么？
首先是在专业上对我的帮助是非常巨大的，感谢老师的指导照顾。专业上给予我明确的方向，让我有了坚定的目标，也影响了我对专业的看法和态度。通过老师，也认识和结识到了很多专业上的朋友，让我开阔了眼界，不局限于学校。最后感谢老师在大学的最后阶段，对我的毕业论文和创作的悉心指导和建议，付出了大量的宝贵时间，在此，向尊师们致敬！
3、大学本科毕业之后，是准备继续深造还是进入社会呢，有没有什么大体规划呢？
毕业之后，想坚持画画，所以打算考研，继续深入绘画研究，祝我成功吧。
任丹青《正月》214x207cm
指导教师：韩菊声
金寒冰
山东省青年美术家协会会员，深圳插画协会SIA会员，與從社社员，山东艺术学院水墨工作室毕业
合作客户有：山东美术出版社；中国纺织出版社；济南出版社等
2018年插画作品《The evacuation of Dunkirk》入展第四届“全国高校插图作品展” （中国美协）
2016年“全国青年艺术之星”优秀奖（山东美协）
2015年“全国青年艺术之星”优秀奖（山东美协）
1、请您简单介绍一下您的毕业创作作品
毕业创作是以水墨为表现手段的插画。在互联时代的背景下，CG与传统水墨人物画的结合需要探索，也需要被关注。
2、毕业季也是对自己大学四年的一个总结，你觉得这四年自己最大的收获是什么
本科四年最大的收获是幸运地遇到导师的引导；有一群求同存异的青年艺术家可以一起学习和生活；从无到有地建立起自己的艺术观
3、大学本科毕业之后，是准备继续深造还是进入社会呢，有没有什么大体规划呢？
步入社会就是深造。暂时不考虑升学。我的规划≈自由，艺术，思想和爱。
金寒冰作品 《敦刻尔克》70x140cm
指导教师：刘琦
400 - 0531 - 114
